KHAMIS, 17 JANUARI – Pusat Kerjaya Universiti Malaysia Sabah (UMS) mengadakan program Lawatan Kerja Ke JobsMalaysia Sabah di Menara UTC, Kota Kinabalu baru-baru ini.

Menurut Pengarah pusat itu, Prof. Madya Dr. Lai Yew Meng, lawatan tersebut diadakan bertujuan memantapkan lagi jalinan kerjasama dalam menyelesaikan isu kebolehpasaran graduan, selain mengadakan pertukaran maklumat berkaitan peluang pekerjaan serta penganjuran program bersama.

“Lawatan ini juga sebagai satu usaha Pusat Kerjaya UMS untuk menjalinkan hubungan kerjasama dengan JobsMalaysia yang memainkan peranan penting sebagai pusat carian kerjaya,” katanya.

Dalam lawatan tersebut, pegawai dari JobsMalaysia menyampaikan taklimat berkaitan peranan dan fungsi pengurusan.

Turut hadir pada lawatan itu pegawai-pegawai dari Pusat Kerjaya UMS dan Pusat Alumni UMS, Exco Majlis Perwakilan Pelajar UMS, pelajar tahun akhir dan alumni UMS.

RABU, 16 JANUARI – Prihatin terhadap mangsa kebakaran yang menjejaskan lebih 300 penduduk di Kampung Pasir Putih Putatan, warga Universiti Malaysia Sabah (UMS) tampil menghulurkan sumbangan bantuan barang keperluan kepada mangsa yang terlibat.

Rombongan Misi Bantuan Bencana Kebakaran daripada UMS yang diketuai oleh Naib Canselor UMS, Prof. Datuk D. Kamarudin D. Mudin bersama pegawai-pegawai UMS telah menyampaikan sumbangan bantuan tersebut di Dewan Serbaguna Putatan.

Sumbangan dan bantuan tersebut telah diserahkan kepada Pembantu Menteri Undang-undang dan Hal Ehwal Anak Negeri yang juga merupakan Ahli Dewan Undangan Negeri (ADUN) N18 Petagas,  Datuk Haji Uda Sulai sambil disaksikan oleh Ahli Parlimen P173 Putatan,  Awang Husaini Sahari.

Prof. Datuk Dr. D Kamarudin turut menyampaikan penyerahan sebuah kerusi roda kepada salah seorang mangsa warga emas orang kurang upaya (OKU) yang lumpuh.

Seramai 100 orang sukarelawan yang terdiri daripada kakitangan dan pelajar juga telah turun padang untuk membantu pihak Jabatan Kebajikan Masyarakat untuk mengasingkan sumbangan barangan pakaian bagi tujuan agihan kepada keluarga mangsa terlibat.

Turut hadir dalam menjayakan misi tersebut Timbalan Naib Canselor (Hal Ehwal Pelajar dan Alumni) UMS, Prof. Dr. Ismail Ali.

Dalam kejadian berlaku kira-kira jam 12.50 tengah hari pada 11 Januari lalu, lebih 50 buah rumah musnah dijilat api sehingga mengakibatkan seramai 329 orang melibatkan 76 keluarga termasuk dua warga emas OKU tinggal sehelai sepinggang.

Sehingga kini, mangsa yang terjejas masih ditempatkan di Dewan Serbaguna Putatan.

RABU, 16 JANUARI - Seramai 49 pelajar Fakulti Kejuruteraan Universiti Malaysia Sabah (UMS) berjaya menamatkan modul projek berkaitan minyak dan gas dalam kerjasama Sabah Shell Petroleum Company Limited, baru-baru ini.

Timbalan Naib Canselor (Akademik dan Antarabangsa) UMS, Profesor Dr. Rasid Mail berkata kerjasama diantara UMS dan Sabah Shell Petroleum Company Limited itu disambut baik bagi merapatkan jurang antara akademik dan pihak industri.

Menurut beliau, keseluruhan modul tersebut merupakan tajaan oleh pihak Shell untuk kumpulan pelajar tersebut.

“Tahniah Sabah Shell Petroleum Company dan Fakulti Kejuruteraan kerana telah berjaya menyempurnakan modul selama 10 minggu ini.

“Saya gembira bahawa modul ini berjalan lancar tanpa menganggu rutin kelas pelajar,” tambahnya ketika berucap menyempurnakan majlis penutupan program tersebut.

Selain itu, Profesor Dr. Rasid turut berharap agar modul seumpama itu dapat dicadangkan menjadi sebahagian daripada kurikulum tetap untuk pelajar dalam masa terdekat.

“Bagi pihak UMS, kami berharap lebih banyak kerjasama antara UMS dan Shell secara berkala ke arah  kebolehpasaran pelajar dan melahirkan future-proof graduates,” ujarnya.

Turut hadir Pengurus Besar Syarikat Petroleum Shell Sabah, Prithipal Singh; Dekan FKJ, Profesor Ir. Dr. Karim Mirasa; dan Timbalan Dekan Hal Ehwal Pelajar dan Alumni FKJ, Dr. Mohd Kamel Wan Ibrahim.

RABU, 16 JANUARI - Amanat Menteri Pendidikan Malaysia, Dr. Maszlee Malik yang berlangsung di Universiti Putra Malaysia (UPM) Serdang kelmarin mendapat reaksi positif daripada pelbagai pihak.

Di Universiti Malaysia Sabah (UMS), amanat itu turut disambut baik oleh pengurusan tertinggi universiti yang turut mengikuti setiap kata-kata yang dilafazkan sepanjang tempoh lebih sejam amanat itu berlangsung.

Pengerusi Lembaga Pengarah UMS, Datuk K Y Mustafa menyifatkan amanat tersebut sungguh jelas dan harus dilaksanakan dengan sempurna.

“Saya melihat apa yang dikatakan menteri berhubung autonomi dengan bertanggungjawab yang memerlukan etika dan integriti untuk dilaksanakan adalah antara dua perkara yang perlu dititikberatkan. 

“Saya juga melihat kewajaran yang tinggi apabila Dr. Maszlee menyentuh tentang keutamaan terhadap menaikkan martabat pengajaran Bahasa Inggeris kerana sememangya untuk bersaing di peringkat antarabangsa, kita perlu menguasai bahasa pertuturan global ini yang turut digunakan meluas sebagai bahasa penulisan ilmu dan bahasa urusan perniagaan,” katanya sambil menyatakan perkongsian penutup amanat Dr. Maszlee tentang kisah dan jasa guru beliau ketika di bangku sekolah sebagai sesuatu yang sangat memberi inspirasi dan perlu dicontohi.

Sementara itu, Naib Canselor UMS, Prof. Datuk Dr. D Kamarudin D Mudin berkata, empat hala tuju yang disebut Menteri Pendidikan untuk Universiti Awam dan Institusi Pengajian Tinggi akan dijadikan sebagai tunjang dalam usaha UMS untuk terus melangkah maju ke hadapan.

“Empat hala tuju tersebut iaitu kualiti, autonomi, kolaborasi dan  pengantarabangsaan akan menjadi asas ke arah sebuah universiti awam berinovatif sehingga ke peringkat global sesuai dengan visi UMS sejak awal penubuhan.

“Justeru, adalah menjadi harapan saya agar semua pemegang taruh yang terlibat akan dapat menjadikan perkara ini sebagai suatu dorongan sekali gus agar kita semua bersama-sama dapat merealisasikannya. Syabas saya kepada Yang Berhormat Dr. Maszlee,” katanya.

Bagi Prof Dr. Rasid Hj Mail, beliau menyatakan bahawa hala tuju sektor pendidikan Malaysia menunjukkan kematangan bila mana amanat Menteri Pendidikan menyentuh isu dasar.

“Ia bukan sahaja mencakupi aspek perkakasan seperti infrastruktur, tetapi menitikberatkan aspek perisian yang bersangkutan tranformasi penyampaian, isu sistem nilai, kasih sayang, saling menghormati dan kelestarian,” katanya.

Jelas beliau, warga pendidik mempunyai landasan kukuh untuk memartabat pendidikan sebagai medium penting pembangunan negara dan generasi masa hadapan.

“Di peringkat IPT penekanan aktiviti penyelidikan yang berimpak kepada masyarakat dan negara merupakan mesej yang jelas mengangkat martabat sektor pendidikan negara dalam agenda pembangunan.

“Untuk negeri Sabah pendekatan mesra rakyat dan orientasi pelajar memberi sinar baharu kepada penambahbaikan kualiti pendidikan luar bandar.

“Akses, inklusiviti, autonomi antara pemboleh ubah yang memberi sinergi halatuju pendidikan negara dalam tahun 2019,” ujarnya yang merupakan Timbalan Naib Canselor (Akademik dan Antarabangsa) UMS.  

Timbalan Naib Canselor (Hal Ehwal Pelajar dan Alumni) Prof Dr. Ismail Ali memuji amanat Dr Maszlee yang dikatakannya bersifat holistik dengan menyentuh hak pelajar secara spesifik.

Beliau berkata, pemerkasaan siswa-siswi menepati ciri-ciri melahirkan kumpulan pelajar yang kelak akan berada dalam keadaan lebih bebas tapi terkawal untuk perdebatan ilmu dalam bilik kuliah dan ruang legar terbuka.

“Melalui keberdayaan yang diberikan kepada pelajar seperti pewujudan ‘Student Corner’, pelajar pastinya akan terpantul mindanya dan teruji pemikirannya dalam perdebatan kritis yang matang.

“Apabila mereka bergraduat kelak, mereka akan lebih bersedia untuk memasuki pasaran kerja yang memerlukan tenaga kerja yang proaktif dan responsif,” tambahnya.

Pendaftar UMS, Vina Zahriani Yusof pula memaklumkan, amanat tersebut sangat bertepatan dengan keadaan semasa terutama sekali berkaitan peranan universiti dalam menghasilkan graduan holistik.

Menurut beliau, penekanan kecintaan terhadap ilmu menjadikan universiti sebagai tempat yang membahagiakan kepada pelajar dan diharap ia akan menjadi pemangkin terhadap lanskap pengajaran dan pembelajaran yang lebih menarik serta menghasilkan graduan yang lebih menghargai pengalaman pencarian ilmu di universiti.

“Kuasa autonomi dan akauntabiliti yang diberikan kepada sekolah dan universiti, amat bersesuaian terutama dalam usaha universiti memindahkan ilmu kepada masyarakat. 

“Melalui kuasa autonomi dan akauntabiliti ini, universiti boleh menyediakan acuan yang lebih sesuai, lebih dekat dengan keperluan dan masalah masyarakat setempatnya,” ujarnya.

Timbalan Pengarah (Komunikasi Korporat) Pusat Pengurusan Strategik dan Komunikasi Korporat, Dr. Jakaria Dasan pula tertarik dengan kaitan antara pendidikan dengan Wawasan 2020 yang disebutkan Dr Maszlee.

“Sudah kena pada masanya untuk mengimbau kembali mengenai pernyataan Falsafah Pendidikan Kebangsaan yang ada hubungkaitnya dengan Wawasan 2020 yang dicetus oleh Perdana Menteri Tun Mahathir Mohamad yang kini tinggal kurang 12 bulan sahaja lagi.

“Para pendidik selaku agen perubahan yang mampu menjadikan masyarakat ini sebagai masyarakat yang maju perlu sedar akan keharmonian antara Falsafah dan Wawasan 2020. Bak kata Yang Berhormat Menteri, guru adalah titik mula, yakni teras yang menunjukkan jalan sebenar menuju ke tahun 2020,” katanya.

Menyedari hal ini Jakaria berkata,  guru atau kumpulan pendidik perlu memakmurkan hubungan dua hala yang bukan hanya memberi didikan ilmu kepada pelajarnya tetapi juga menjadikan guru itu ilmuan yang terbilang.

Bagi Pengerusi Persatuan Staf Akademik UMS, Dr. Mohd Nor Azan Abdullah, amanat tersebut disifatkannya sebagai amanat yang terbaik.

Ujarnya, penekanan pendidikan untuk semua merupakan titik asas memanusiakan manusia melalui ilmu dan sifat ingin tahu seperti yang dinyatakan oleh menteri dalam konsep memanusiawi manusia.

“Pengantarabangsaan universiti dalam bidang kepakaran ilmu akan meletakkan universiti sebagai jaguh ilmu sejagat dan bukan lagi sebagai jaguh diperingkat  tempatan sahaja.

“Universiti Jaguhan ilmu sejagat akan menjadi rujukan utama sejagat sebagai medan intelektual antarabangsa,” katanya.

Beliau yang juga Exco Universiti-Universiti Awam Malaysia berkata, pendidikan adalah tanggungjawab semua dalam melahirkan "cendiakawan Awam" dan sebagai penyelesai masalah masyarakat.

“Sistem pendidikan dalam masa yang sama memupuk rasa kasih sayang,  kebahagiaan dan saling menghormati serta institusi menjadi tempat yang membahagiakan.

“Amanah menteri adalah semata-mata untuk kecemerlangan pendidikan negara Malaysia yang maju lagi berjaya,” tambahnya.