Siswa Universiti Malaysia Sabah (UMS) telah mengadakan Program Citra Orator 2025 di Sekolah Menengah Kebangsaan Tambunan baru-baru ini sebagai usaha untuk meningkatkan aspek kemahiran insaniah pelajar sekolah berkenaan.

Program anjuran Jawatankuasa Kebajikan Mahasiswa (JAKMAS) Kolej Kediaman Tun Fuad (KKTF) Sesi 2023/2024 itu antara lain bertujuan untuk meningkatkan lagi pengetahuan orator dalam aspek- aspek komunikasi dan kepimpinan serta memperbaiki sahsiah diri dalam kalangan pelajar Tingkatan Enam sekolah tersebut.

Majlis perasmian program itu telah disempurnakan oleh Pengetua SMK Tambunan, Johari Ag. Damit.

Menurut beliau, program tersebut adalah satu inisiatif yang baik kerana bukan sahaja memberi ruang kepada pelajar untuk mencuba teknik-teknik pengucapan awam secara praktikal, malah turut memperkukuh kemahiran insaniah seperti kerjasama, kepimpinan dan kecerdasan emosi.

“Saya sangat berbangga kerana program ini dapat mempersiapkan diri para pelajar terutama sekali bagi persediaan pelajar Tingkatan Enam yang akan menempuh alam universiti kelak.

“Menerusi program ini, para peserta berpeluang untuk terlibat dalam simulasi orator, sesi refleksi komunikasi berkesan, sesi temuduga spontan dan sesi interaktif bersama fasilitator dalam kalangan mahasiswa.

“Pengisian-pengisian sebegini mampu memperkasa potensi pelajar secara holistik,” katanya.

Tambah beliau, pendekatan program tersebut yang bersifat inklusif dan mesra pelajar juga dilihat sebagai satu kaedah yang tepat untuk menyemai keyakinan diri serta membina jati diri pelajar yang bersedia menghadapi cabaran komunikasi pada masa akan datang.

“Justeru, sekalung penghargaan saya ucapkan atas kesudian semua ahli jawatankuasa pelajar yang telah memilih sekolah ini untuk menjalankan program berimpak seperti ini.

“Saya berharap agar program sebegini akan diteruskan lagi pada masa akan datang dan berharap agar sekolah ini menjadi salah satu sekolah yang terpilih bagi menjalankan program seperti ini lagi,” ujar Johari.

Program yang dianjurkan buat julung kalinya itu memberi pendedahan kepada para pelajar tentang cara berkomunikasi secara efektif dan mempersiapkan diri sebelum memasuki alam pendidikan tinggi pada masa akan datang.

Program tersebut turut memberikan perkongsian ilmu secara terbuka kepada pelajar Tingkatan Enam sekali gus KKTF sebagai sebuah kolej yang aktif dari segi pelaksanaan program dan aktiviti yang melibatkan akademik, intelektual, kemasyarakatan, kepimpinan, kerohanian, dan pembangunan sahsiah mahasiswa.

Hadir sama pada majlis tersebut Penolong Kanan Tingkatan 6, Ester Linus dan guru kaunseling merangkap Ketua Warden Asrama SMK Tambunan, Efibery Parantis.

Universiti Malaysia Sabah (UMS) terus memperkukuh jaringan kerjasama antarabangsa dan diplomasi akademik dengan pelbagai institusi di Türkiye menerusi Program Building Understanding of Global Affairs & Nations (BUNGA 2025).

Program tersebut yang berlangsung baru-baru ini melibatkan penyertaan delegasi UMS yang terdiri daripada 10 pelajar bersama pensyarah akademik dari Program Hubungan Antarabangsa, Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan (FSSK).

Pengarah program BUNGA 2025, Anne Lovely Talent berkata, program ini bukan sahaja memperkukuh jaringan akademik dan diplomatik UMS dengan institusi di Türkiye, malah membuka ruang kerjasama masa depan dalam bidang penyelidikan bersama, mobiliti pelajar dan pensyarah, serta pengukuhan diplomasi akademik dan kebudayaan.

“BUNGA 2025 berpotensi menjadi platform penting untuk UMS mengukuhkan kedudukannya dalam jaringan global, khususnya dengan rakan-rakan di Türkiye, seterusnya meningkatkan penglibatan aktif dalam pembangunan ilmu dan hubungan antarabangsa,” katanya.

“Perbincangan dengan pihak Erciyes University, Koç University, dan institusi lain di Türkiye telah membuka cadangan kerjasama strategik dalam disiplin hubungan antarabangsa, diplomasi, budaya dan pendidikan, sekali gus memanfaatkan kepakaran kedua-dua pihak untuk pembangunan akademik dan kerjasama dua hala,” katanya.

Menurutnya lagi, program kembara bersifat Pengajaran & Pembelajaran (P&P)  itu turut membuka ruang interaksi strategik dengan institusi pengajian tinggi dan agensi kerajaan Türkiye, khususnya dalam disiplin hubungan antarabangsa, diplomasi, kebudayaan, dan pendidikan.

Anne Lovely turut memaklumkan, antara pengisian utama program tersebut termasuk lawatan ke Pendidikan Diplomasi (Diplomacy Academy) dibawah Kementerian Luar Negeri Türkiye (MOFA) di Ankara, di mana delegasi UMS berpeluang berinteraksi dengan Ketua Jabatan Akademi Diplomasi, Dervis Fikret Ünal  untuk memahami secara langsung dasar luar, sistem politik, pemerintahan dan budaya Turkiye.

“Selain itu, delegasi UMS turut berpeluang melawat rakan strategik program Hubungan Antarabangsa iaitu Erciyes University di Kayseri , di mana mereka telah berkongsi pembentangan mengenai hubungan Malaysia-Türkiye, dasar luar Malaysia, dan memperkenalkan UMS kepada pelajar Jabatan Hubungan Antarabangsa Erciyes University.

“Lawatan ini turut diserikan dengan sesi silang budaya yang menyaksikan persembahan tarian tradisional Malaysia disempurnakan oleh pelajar UMS dan perkongsian kebudayaan Türkiye oleh pelajar Erciyes University, sekali gus memperkukuh hubungan dua hala pelajar,” katanya.

Program tersebut katanya turut mendapat sokongan pihak Kedutaan Besar Malaysia di Ankara, di mana kujungan delegasi BUNGA 2025 telah diterima baik oleh Duta Besar Malaysia ke Türkiye, Sazali Mustafa Kamal.

“Delegasi diberi penerangan mengenai peranan kedutaan serta perkembangan hubungan dua hala Malaysia-Türkiye dalam bidang politik, ekonomi, pendidikan dan pelancongan.

“Selain itu, para peserta turut berkesempatan berkunjung ke Pejabat Konsulat Jeneral Malaysia di Istanbul dan berpeluang mendengar sesi taklimat oleh wakil Konsul, Mardhiah Sabri serta bertukar maklumat dan pandangan berkaitan isu-isu melibatkan warga Malaysia di Turkiye.

“Delegasi turut berkesempatan mengunjungi Koç University di Istanbul serta berpeluang mendengar syarahan berkaitan The Political Economy of Türkiye yang disampaikan oleh Prof. Caner Bakir, selain dibawa melawat sekitar kampus yang memperkenalkan sejarah dan kemajuan akademik universiti berkenaan hasil inisiatif Vehbi Koç Foundation,” katanya.

Program BUNGA 2025 melengkapkan program rasmi dengan khidmat komuniti di Alnokhba, sebuah sekolah khas untuk kanak-kanak pelarian Syria di Türkiye.

Delegasi UMS dengan bantuan Persatuan Pelajar Malaysia di Turki (MASAT) turut menyerahkan alat tulis sumbangan Malaysian Relief Agency (MRA) kepada anak-anak pelarian Syria sebagai tanda sokongan dan solidariti.

Universiti Malaysia Sabah (UMS) terus meluaskan budaya perkongsian ilmu serantau dengan menganjurkan pertukaran kuliah (lecture exchange) bagi program Pendidikan Awal Kanak-Kanak (PAKK) bersama Universitas Pendidikan Indonesia (UPI).

Ketua Program PAKK, Fakulti Pendidikan dan Pengajian Sukan (FPPS) UMS, Dr. Juppri Bacotang berkata program tersebut bertujuan berkongsi kepakaran para pensyarah UMS dan UPI berkaitan topik-topik khusus bagi kursus yang ditawarkan pada semester semasa.

Katanya antara kuliah yang disampaikan adalah berkaitan pendidikan abad ke-21, pedagogi PAKK, Pengurusan Pusat PAKK, kualiti guru PAKK, isu semasa PAKK dan perkembangan awal kanak-kanak.

“Ini merupakan program pertukaran kuliah yang pertama dianjurkan oleh Program Pendidikan Awal Kanak-kanak (PAKK) bersama universiti lain khususnya universiti luar negara.

“PAKK FPPS juga bercadang untuk meneruskan program ini bersama UPI pada masa akan datang, serta melibatkan lebih banyak lagi universiti dalam dan luar negara,” katanya.

Juppri berkata program tersebut juga memberi peluang kepada para pensyarah dalam menyampaikan kuliah kepada para pelajar secara interaktif dan menekankan komunikasi dua hala.

“Seramai 500 pelajar serta 14 pensyarah terlibat dalam pertukaran kuliah kali ini dengan masing-masing menyampaikan kuliah dengan sangat berkesan,” tambahnya.

Sementara itu, Ketua Prodi Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Awal Usia Dini (PGPAUD), Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) UPI, Dr. Yeni Rachmawati berkata program seumpama itu amat signifikan bagi memberi ruang kepada para pelajar untuk menimba ilmu daripada pelbagai sumber dan kepakaran.

“Program ini juga dapat meneroba perbandingan kurikulum dan amalan dalam PAKK yang ditekankan di Malaysia dan Indonesia.

“UPI berharap kerjasama dengan UMS ini dapat diteruskan lagi pada masa hadapan, bukan sahaja dalam aspek akademik, malah dalam aspek penyelidikan, penerbitan, perundingan, dan khidmat masyarakat.

“Program ini banyak memberi manfaat kepada pelajar dan pensyarah, dan perkongsian pintar ini dapat memastikan kualiti pendidikan awal kanak-kanak di Nusantara yang lebih mampan dan berkualiti,” ujarnya.

Menurut salah seorang pelajar PAKK UMS, Syah Azreeq Sahminan, program tersebut bukan sahaja memfokuskan kepada akademik pelajar sahaja, malah dapat menyokong pembangunan sahsiah pelajar dalam aspek kepimpinan, keyakinan dan pengurusan program.

“Program ini dapat mengasah bakat saya menjadi moderator yang melibatkan penceramah dari luar negara. Ini merupakan pengalaman pertama saya menjadi moderator bagi program seumpama ini, dan saya sangat bersyukur kerana dapat melaksanakannya dengan baik dan lancar.

“Selain itu juga, melalui program ini kami sebagai peserta dapat mempelajari pelaksanaan pendekatan projek dalam pendidikan awal kanak-kanak yang membantu mereka mengaitkan pembelajaran dengan pengalaman dunia sebenar, meningkatkan motivasi dan keterlibatan aktif mereka dalam pembelajaran.

“Pendekatan projek juga sangat penting kerana dapat membantu kanak-kanak belajar dengan lebih aktif dan seronok. Melalui projek, kanak-kanak juga dapat berfikir secara kritis, menyelesaikan masalah dan bekerja dengan rakan-rakan,” katanya.